Ingenieros en Primera Persona

Carolina Codoni es Ingeniera Química egresada de la Facultad de Ingeniería de la UNRC. Desde su experiencia como estudiante y actual Responsable de Calidad en la empresa Dos Banderas, destaca el valor de los vínculos humanos, el trabajo en equipo y la necesidad de actualizar el plan de estudios frente a los desafíos tecnológicos actuales.
Ser parte de la Facultad de Ingeniería me deja muchísimo aprendizaje, no solo desde lo académico, sino también a nivel personal. Aprendí a sobrepasar la frustración, a ser perseverante, a trabajar en equipo, a desarrollar criterio propio y, sobre todo, a crear vínculos que seguramente me acompañen toda la vida.
La mayor fortaleza que encontré en la Facultad fue la cercanía que existe entre los estudiantes y la institución, tanto con el personal como con los profesores. Ese acompañamiento marca una diferencia enorme en el recorrido.
Sin embargo, también creo que uno de los desafíos pendientes es actualizar el Plan de Estudios. Es muy antiguo, y hay muchísimas innovaciones tecnológicas en la industria que no están reflejadas. Eso hace que, en algunos aspectos, la formación quede un poco obsoleta.
Hoy me desempeño como Responsable de Calidad en Dos Banderas, y si bien estoy muy enfocada en seguir creciendo profesionalmente y en seguir aprendiendo sobre los procesos en los que participo, también me imagino emprendiendo. Creo que las herramientas que nos brinda la carrera nos permiten pensar en eso como una posibilidad real.

“Durante el secundario disfrutaba mucho de Química, aunque todavía no tenía claro qué carrera quería estudiar. Fue gracias al acompañamiento de una psicopedagoga vocacional que descubrí la Ingeniería Química y sentí que ese era el camino que quería seguir. Elegir la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Río Cuarto fue una decisión natural, porque me brindaba la posibilidad de formarme en mi ciudad de origen y hacerlo en un entorno académico de calidad.

Recuerdo mis años en la universidad como una etapa sumamente desafiante y enriquecedora. Mi resiliencia y compromiso fueron puestos a prueba en numerosas oportunidades, pero nunca pensé en darme por vencida. También fue una etapa que atesoro por las personas que conocí y por todas las experiencias que viví dentro y fuera del aula.

Además de cursar las materias, tuve la oportunidad de integrar el Grupo de Investigación de Fotoquímica de la Facultad de Ciencias Exactas y el Grupo de Tecnologías Aplicadas a Procesos (GTAP) de la Facultad de Ingeniería. Participar en estos espacios me permitió involucrarme en proyectos y conocer otra forma de hacer ingeniería, complementando la formación que recibía en las clases.

Más adelante realicé una pasantía en Bio4, una experiencia muy enriquecedora que me permitió dar mis primeros pasos en el ámbito industrial, aprender de profesionales con amplia trayectoria y conocer de cerca la dinámica y los desafíos de una planta industrial. También recuerdo con mucho reconocimiento la pasión y dedicación de muchos docentes al transmitir sus conocimientos, algo que dejó una huella muy importante en mi formación.

El primer año fue uno de los mayores desafíos. Venía de una orientación muy distinta y el sistema universitario era completamente diferente al que conocía del secundario. Tuve que aprender una nueva forma de estudiar, organizarme y desenvolverme dentro de un ámbito desconocido. Más adelante también tuve que afrontar el primer examen final desaprobado, después de haber dedicado mucho tiempo a prepararlo. Aprender a aceptar ese resultado, analizar mis errores y seguir adelante fue una experiencia que me enseñó a ser más perseverante. Con el tiempo entendí que esos tropiezos también forman parte del aprendizaje y del crecimiento profesional.

A lo largo de la carrera desarrollé habilidades que hoy considero fundamentales para mi profesión. Aprendí a ser más organizada, a construir un método de estudio que me diera confianza y a valorar la importancia de la comunicación y del trabajo en equipo. También comprendí que muchas veces existen diferentes caminos para resolver un mismo problema y que desarrollar criterio para tomar decisiones, escuchando las opiniones de los demás, es una cualidad indispensable para cualquier ingeniero.

Mi paso por la universidad tuvo un enorme impacto tanto en lo personal como en lo profesional. Me ayudó a crecer, a desarrollar disciplina, responsabilidad y capacidad de adaptación frente a los desafíos. Además de los conocimientos técnicos, adquirí herramientas que hoy forman parte de mi manera de trabajar y de enfrentar nuevos proyectos.

Creo que muchas personas todavía no conocen realmente cuál es el rol de un ingeniero químico. Muchas veces nuestra profesión se asocia únicamente con la química, cuando en realidad existe una sólida base de ingeniería orientada al diseño, la optimización y la gestión de procesos. Tampoco suele conocerse la diversidad de industrias y funciones en las que podemos desarrollarnos. Estoy convencida de que hoy la ingeniería tiene un papel fundamental para crear procesos más eficientes, seguros y sustentables, generando soluciones que mejoren la calidad de vida y promuevan un uso responsable de los recursos.

Actualmente me encuentro en la búsqueda de nuevas oportunidades laborales dentro de mi profesión. Siento que la Facultad me brindó una sólida formación técnica, pero también las herramientas necesarias para aprender de manera continua, adaptarme a nuevos desafíos y desenvolverme en diferentes entornos de trabajo.

Lo que más me gusta de la Ingeniería Química es la amplitud de posibilidades que ofrece. Es una profesión que permite desempeñarse en múltiples industrias y áreas, con la motivación permanente de contribuir al desarrollo de tecnologías y procesos que tengan un impacto positivo en la sociedad.

Si hoy pudiera volver al primer año, me diría que se vienen años exigentes, pero que cada esfuerzo tendrá sentido. También me recordaría que disfrute más el proceso, porque algún día miraré hacia atrás y descubriré que muchos de los desafíos que parecían enormes terminaron siendo parte de un camino que valió completamente la pena.

A quienes están comenzando la carrera les diría que no bajen los brazos cuando aparezcan las dificultades y que confíen en su capacidad para superarlas. También les recomendaría aprovechar las consultas con los docentes, ser curiosos, hacer preguntas e investigar más allá de lo que exigen las materias. Estudiar inglés, participar en grupos de investigación y realizar pasantías cuando tengan la oportunidad son experiencias que enriquecen enormemente la formación. Los libros enseñan mucho, pero la práctica aporta aprendizajes que difícilmente puedan adquirirse únicamente dentro del aula.

Hoy puedo resumir mi paso por la Facultad como una etapa desafiante y emocionante, marcada por un enorme crecimiento personal y profesional.

Federico Rodríguez estudió Ingeniería en Telecomunicaciones y hoy trabaja en Stechs, en el área de soporte para HFC. Valora los vínculos y aprendizajes que le dejó su paso por la UNRC, y mientras sigue formándose, sueña con emprender e innovar en un proyecto propio.
Mi paso por la Universidad me dejó muchísimas enseñanzas. Más allá de lo académico, me llevo grandes compañeros con quienes compartí cada etapa en la Facultad, y profesores que me transmitieron valores que voy a llevar siempre conmigo.
Siento que la Facultad de Ingeniería ha mejorado mucho en cuanto a gestión y organización. Me sorprendió para bien la versatilidad que mostró durante la pandemia. Como crítica constructiva, creo que algunos contenidos quedaron un poco desactualizados y estaría bueno que se renovaran.
Actualmente formo parte del equipo de Stechs, trabajando en soporte para el área de HFC. Sigo capacitándome, con la idea de encontrar un rol que realmente se alinee con mis intereses y fortalezas.
Para mí, emprender o tener un proyecto propio es fundamental. Es una forma de aplicar lo que uno sabe, pero a su manera. Y si encima se genera un impacto económico o social, mucho mejor. Siempre es valioso tener un espacio donde uno pueda desarrollarse y hacer lo que le gusta.
Mi objetivo es poder ejercer la profesión aplicando las tecnologías con las que me siento más cómodo, tratando de innovar lo más posible y, siempre que tenga la oportunidad, recomendar a la Universidad Nacional de Río Cuarto.

El ingeniero mecánico Facundo Carezzano recorre su paso por la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Río Cuarto y resalta los aprendizajes técnicos, el crecimiento personal y los vínculos humanos que marcaron su formación universitaria.
Sostiene que la carrera le deja “muchísimas experiencias, aprendizajes y amistades”. Asegura que, además de los contenidos propios de la profesión, se lleva “un gran crecimiento personal”, que se refleja en “cómo estudio, cómo me organizo, cómo me dedico a mis objetivos y cómo me relaciono y me desenvuelvo con otras personas”. También subraya el valor de las amistades construidas durante la cursada, con quienes compartió momentos de disfrute, así como jornadas de alta exigencia preparando finales. “Formamos un grupo muy unido que hizo todo el recorrido mucho más llevadero”, destaca.
Carezzano identifica como una fortaleza central el acompañamiento constante que brinda la Facultad, tanto desde lo académico como desde lo administrativo, e incluso —en muchos casos— también en lo personal. En cuanto a los aspectos a mejorar, considera necesario fortalecer el acercamiento a la realidad profesional durante la carrera. En ese sentido, plantea que “salir más del aula y vincularse con empresas” permitiría aplicar conocimientos, descubrir intereses, reconocer fortalezas y debilidades, y sumar experiencia práctica desde etapas tempranas.
Actualmente, se desempeña en Prodeman, en la ciudad de General Cabrera, dentro del área de Ingeniería y Proyectos. Allí coordina y gestiona mejoras necesarias para el funcionamiento de la empresa, lo que implica planificar tareas, definir responsables y tiempos, justificar decisiones técnicas, diseñar procedimientos y evaluar costos. Describe su rol como un espacio que combina análisis técnico, organización, trabajo en equipo y toma de decisiones.
Consultado sobre el emprendedurismo, afirma que sí se imagina continuando ese camino: “Ya lo he hecho y realmente me gusta”, asegura, al tiempo que reconoce que requiere esfuerzo pero resulta muy satisfactorio. Destaca que emprender supone involucrarse en múltiples áreas y relacionarse con diferentes organizaciones, lo que amplía la experiencia y la visión profesional.
En cuanto a su futuro, proyecta seguir formándose y continuar creciendo dentro de la empresa. Considera que, al tratarse de una organización de gran porte, existen diversas oportunidades de aprendizaje en distintas áreas, lo que favorece la construcción de una carrera sólida y en constante evolución.

Gianni Andrea Tibaldi Tiranti, ingeniero en telecomunicaciones, destaca el valor de la formación recibida en la Facultad como un pilar fundamental para su desarrollo profesional. Considera que, aunque muchas veces los contenidos parecen teóricos, con el tiempo se convierten en herramientas clave para adaptarse y crecer en el ámbito laboral. Su experiencia en Telecom Argentina y sus aspiraciones emprendedoras reflejan un perfil en constante evolución, guiado por la dedicación, el aprendizaje y el deseo de generar impacto.
Mi paso por la Facultad me deja un aprendizaje invaluable, no solo en lo académico, sino también en lo personal. Aprendí que la perseverancia y la dedicación son fundamentales para alcanzar cualquier objetivo. Cada desafío me enseñó a no rendirme y a levantarme con más fuerza ante cada obstáculo.
Una de las mayores fortalezas de la Facultad es la cantidad de herramientas y conocimientos que brinda. Aunque al principio pueden parecer demasiado teóricos, con el tiempo resultan clave para adaptarse al mundo laboral. Sin embargo, considero que, en mi carrera, los primeros años pueden volverse un filtro excesivo antes de acceder a materias más específicas y aplicadas a la profesión.
Actualmente, trabajo de manera remota en Telecom Argentina, brindando soporte a la sede de Buenos Aires. Me desempeño en el área de Observabilidad, enfocándome en el monitoreo y análisis de sistemas para mejorar su desempeño y estabilidad.
Me motiva la idea de desarrollar un proyecto propio junto con otros colegas, formando una sociedad para cubrir nichos de mercado aún desatendidos. Emprender representa una oportunidad de experimentar el proceso de creación y crecimiento de una empresa desde sus inicios, algo que me entusiasma mucho.
A futuro, quiero seguir formándome y adquiriendo experiencia en mi área para consolidar mis conocimientos y abrir nuevas oportunidades profesionales. Mi objetivo es seguir creciendo y aportar valor en cada desafío que enfrente.

Facundo Gabriel Grassi se graduó como Ingeniero Químico en la Facultad de Ingeniería de la UNRC. Las experiencias en investigación y en la industria fueron decisivas para definir su perfil profesional. En esta entrevista comparte su recorrido, los desafíos que enfrentó y los aprendizajes que marcaron su paso por la Universidad.

Desde chico me gustaron las ciencias exactas. En la escuela disfrutaba de la química, la matemática, la física y la computación. Con el tiempo descubrí que la química era la disciplina que más despertaba mi curiosidad porque quería entender cómo funcionaban las cosas. Por eso elegí Ingeniería Química. Ya en la carrera comprendí que no somos solamente ingenieros químicos, sino ingenieros en procesos, y eso me gusta aún más.

Elegir la Facultad de Ingeniería de la UNRC fue algo natural. Viví siempre en Río Cuarto y crecí muy cerca de la universidad, ya que mi papá es docente de la Facultad de Agronomía.
Me llevo los mejores recuerdos de mi paso por la Facultad. Además de la formación académica, crecí como persona, hice grandes amistades y aprendí a trabajar en equipo y resolver problemas.

Tuve la oportunidad de participar en grupos de investigación, proyectos de extensión, congresos y experiencias en la industria. Destaco especialmente mi paso por el grupo de Fotoquímica, el grupo EIPA y Bio4, porque me permitieron aplicar los conocimientos de la carrera a situaciones reales.

La pandemia fue un desafío, aunque curiosamente lo más difícil fue volver a la presencialidad. Cambiar nuevamente la rutina después de tanto tiempo de clases virtuales me costó mucho. Afortunadamente, el grupo de estudio que formé en primer año fue fundamental para atravesar esa etapa y toda la carrera.

La Facultad me dejó una sólida formación técnica, pero también habilidades para analizar problemas, trabajar en equipo, comunicarme técnicamente, adaptarme y tomar decisiones basadas en evidencia. Además, las experiencias en investigación e industria me ayudaron a definir mis intereses profesionales.

Muchas veces se piensa que Ingeniería es solo hacer cálculos, pero en realidad consiste en resolver problemas y mejorar procesos para generar un impacto positivo en la sociedad.
Hoy estoy dando mis primeros pasos como Ingeniero Químico y busco desarrollarme en el sector industrial mientras continúo capacitándome. Me interesan especialmente las áreas vinculadas con procesos, energía, combustibles, biocombustibles, alimentos y bebidas.
Siento que la Facultad construyó las bases de mi formación y me dio la capacidad de seguir aprendiendo y adaptarme a distintos desafíos. Lo que más me apasiona de la profesión es comprender cómo funcionan los procesos industriales y comprobar que pequeñas mejoras pueden generar grandes impactos.

Si pudiera volver al primer año, me diría que aproveche todas las oportunidades para participar en proyectos e investigaciones, porque son experiencias que hacen la diferencia.
A quienes están comenzando la carrera les diría que sean constantes, hagan preguntas y aprovechen al máximo a sus docentes y compañeros. También les recomendaría participar en actividades fuera del aula, porque allí se encuentran algunos de los aprendizajes más valiosos.

Mi paso por la Facultad fue una etapa de aprendizaje, desafíos y crecimiento que me permitió convertirme en profesional y en una mejor versión de mí mismo.

Jésica Maero es Ingeniera en Telecomunicaciones y egresada de la Facultad de Ingeniería. A través del programa Potenciar la Graduación logró completar su carrera, un impulso que destaca como clave en su trayecto académico. Hoy emprende junto a un colega en el desarrollo de soluciones tecnológicas reales, combinando conocimientos técnicos, liderazgo y visión organizativa.

Mi paso por la Facultad de Ingeniería me dejó una formación integral: técnica, pero también humana. Aprendí a resolver problemas complejos, a pensar con lógica, a organizarme y, sobre todo, a persistir. Esa persistencia fue la clave para llegar. Me llevo también vínculos muy valiosos: compañeros que hoy son amigos, y profesoras y profesores que me acompañaron y dejaron huella.

La exigencia como fortaleza

Una de las fortalezas que más destaco de la Facultad es el nivel académico y el compromiso del cuerpo docente. La exigencia te forma con una base sólida, algo que después se valora en el mundo profesional. No solo por el enfoque técnico, sino por la capacidad de análisis y resolución de problemas que uno adquiere.
Como aspecto a mejorar, creo que aún faltan más espacios de vinculación con el mundo profesional desde etapas tempranas: prácticas, pasantías, proyectos reales o colaboraciones con empresas. Particularmente en los primeros años, donde materias como Cálculo o Física se sienten alejadas del objetivo final de la carrera y, en muchos casos, generan abandono. Además, considero que sería importante brindar mayor flexibilidad y acompañamiento para quienes trabajamos, especialmente en materias con asistencia obligatoria. Esa es una dificultad concreta para muchos estudiantes que formamos parte del programa Potenciar la Graduación.

Del aula al emprendimiento

Hoy formo parte de Innexus, una empresa de desarrollo de software que fundamos junto a un compañero egresado de la Facultad. Creamos soluciones tecnológicas a medida, adaptadas a problemas reales. Mi rol principal es el de Project Manager, donde coordino tanto con el cliente como con el equipo de desarrollo. También participo en el desarrollo backend. Es un espacio que me permite combinar lo técnico con lo organizativo y comunicacional.
Estoy emprendiendo, y es un camino que me motiva profundamente. Me gusta tener la posibilidad de construir soluciones desde cero, pensadas para cada realidad. Emprender me da autonomía, me saca de la zona de confort, y me impulsa a aprender constantemente, en contacto directo con los problemas reales de los clientes. No es un camino fácil: hay incertidumbre, decisiones difíciles y momentos de frustración. Pero también hay satisfacción en cada logro, y un enorme crecimiento personal y profesional.

Expectativas de futuro

Mis expectativas hacia el futuro son seguir creciendo: aprender nuevas tecnologías, fortalecer habilidades de gestión, comunicación y liderazgo. Me interesa que los proyectos en los que participe tengan impacto, y poder aportar valor real tanto desde lo técnico como desde la organización del trabajo.
Actualmente trabajamos en varias aplicaciones personalizadas para distintos clientes. Cada desarrollo surge de necesidades concretas y acompañamos el proceso completo, desde el primer contacto hasta la implementación. Uno de los proyectos que más disfruté fue la automatización del envío de mensajes por WhatsApp en un sistema de gestión de cobranzas. Ahí estuve involucrada en todo: coordinación con el cliente, diseño del flujo técnico, planificación del desarrollo y parte del backend. Lo más enriquecedor fue ver cómo una solución tecnológica puede mejorar realmente procesos del mundo real.

Respecto al programa Potenciar la Graduación, al principio fue muy útil, sobre todo por el impulso y la contención. Sentí una “presión positiva” por estar más cerca del objetivo. Sin embargo, con el tiempo noté que, en lo académico, no había grandes diferencias respecto a otros estudiantes. Por ejemplo, si trabajás y cursás una materia con asistencia obligatoria, no hay contemplaciones, aun siendo parte del programa. Aun así, valoro su existencia. Creo que son espacios que pueden seguir mejorando para ser verdaderamente inclusivos y efectivos, especialmente si se piensa en quienes estudiamos y trabajamos al mismo tiempo.

Victoria González, ingeniera química egresada de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Río Cuarto, define su paso por la institución como una experiencia marcada por la resiliencia: aprender a afrontar los desafíos, superarlos y encontrar siempre la mejor manera de avanzar.

Destaca como principal fortaleza de la Facultad el vínculo cercano que se genera con los docentes durante toda la carrera, lo que permite un trato más directo y un aprovechamiento más profundo de cada instancia de aprendizaje. “A veces uno se queja de cuestiones que, con el tiempo, dejan de tener sentido”, reflexiona. En ese sentido, considera valioso seguir alentando la incorporación de nuevas tecnologías, teniendo en cuenta la velocidad con la que todo cambia y la importancia de adaptarse desde el primer día de universidad.

Actualmente, Victoria trabaja en Ferretera Central como Auxiliar de Gestión de Calidad, un área que ya conocía gracias a la pasantía que había realizado previamente en Central Distribuciones, donde también trabajó con el sistema de gestión de la empresa.

Hoy continúa formándose como auditora de sistemas de gestión, un camino que ve como una oportunidad concreta para emprender en un futuro cercano.

Ignacio Cabral, graduado de Ingeniería en Telecomunicaciones, nos cuenta su paso por la Facultad en donde no solo se lleva una formación académica, sino también buenos amigos y compañeros.
Actualmente, trabaja como programador en una empresa de la ciudad y busca seguir especializándose en desarrollos con la IA.
A futuro, Ignacio busca seguir aprendiendo y conociendo más ámbitos fuera de las telecomunicaciones a partir de las bases que recibió de la facultad.
Emprender cuenta como uno de sus desafíos a futuro ya que lo ve como una buena forma de progresar como persona, de enfrentar y vivir nuevas experiencias, lo cual ayuda a su desarrollo personal.

Mi paso por la Facultad, me deja muchas buenas experiencias, mucho aprendizaje, muy buenos amigos y compañeros. Es un lugar donde uno se siente cómodo teniendo la posibilidad de ir a consultar cualquier cosa con cualquier profe y que haya confianza absoluta.
Una fortaleza de la Facultad es que hay muy buena predisposición de todos, entienden en la situación en la que estas, ya seas ingresante, estudiante avanzado, cerca de recibirte, siempre tienen buenos consejos para cada momento de la carrera. Por otro lado, creo que la debilidad está en que es una carrera que se actualiza todo el tiempo, la tecnología avanza muy rápido y es difícil seguirle el ritmo, hay conceptos que ya no sirven o que están desactualizados, pero entiendo la dificultad de estar modernizando todo el tiempo. Igualmente la Facultad te da las herramientas para que puedas defenderte ante todos estos avances y seguir aprendiendo por cuenta propia.
Actualmente me desempeño como desarrollador o programador en un empresa de la ciudad y estoy buscando especializarme en desarrollos con Inteligencia Artificial.
Estos conceptos básicos alcanzan para entender la base de cualquier desarrollo de software.
Me imagino emprendiendo, creo que tenemos la posibilidad de hacerlo, pero también siento que, en este momento, se requiere de algunos años de experiencia en el rubro, no se si podría emprender o largarme solo recién salido de la Facultad, ya que es muy escasa la experiencia con el que uno sale al ámbito laboral, si bien se simulan algunas pocas situaciones reales en la carrera, se alejan bastante de los problemas reales del ambiente de trabajo y creo que algunos años de experiencia son necesarios antes de emprender.
Es un ámbito que se escapa un poco de Telecomunicaciones, pero siento que la Facultad me dio una buena base, ya sea con lo poco que se aprende de Python en la carrera, como todo lo que tiene que ver con levantar y mantener una app, un servicio o un servidor.
Y lo haría porque me parece que es una buena forma de progresar como persona, de enfrentar y vivir nuevas experiencias, lo cual ayuda al desarrollo personal.
Mi expectativa a futuro es seguir aprendiendo. Las telecomunicaciones son un rubro que siempre se actualiza y siempre hay algo nuevo para capacitarse. A su vez, también pienso que hay que especializarse en algún ámbito, ya que me parece allí está la clave. Pero por el momento seguir aprendiendo, conociendo más ámbitos del mundo laboral en el que estoy, que es el software y extender mi red de contactos.

Andrés Benjamín Buten egresó de Ingeniería en Telecomunicaciones de la Facultad de Ingeniería de la UNRC. Recuerda su paso por las aulas como un periodo de profunda formación técnica y humana, impulsado por la exigencia académica y el compromiso del cuerpo docente. Hoy se desempeña como DevOps en MAVIN AI —startup dedicada a soluciones de inteligencia artificial— y proyecta emprender para acercar la tecnología a sectores como el agro, la educación y la salud rural.
“Mi paso por la Facultad me dejó una formación sólida, tanto en lo técnico como en lo humano. Aprendí a resolver problemas complejos, a trabajar en equipo y a sostenerme frente a los desafíos. Sobre todo, valoro los vínculos que construí con docentes, compañeros y profesionales: ellos me ayudaron a crecer no solo como ingeniero, sino también como persona.
Una gran fortaleza es la calidad del cuerpo docente y la exigencia académica, que te prepara para el mundo profesional con herramientas robustas. También destaco la amplitud de materias optativas, que permite orientar el perfil según los intereses de cada estudiante.
Por otra parte, creo que más prácticas, pasantías y proyectos con empresas acortarían la brecha entre lo académico y lo profesional.
Actualmente trabajo como DevOps en MAVIN AI, donde automatizo procesos, gestiono infraestructura en la nube y garantizo la integración y el despliegue continuo de sistemas. Es un entorno dinámico: la tecnología evoluciona sin pausa y el aprendizaje es constante.
A futuro me veo emprendiendo. Quiero crear soluciones tecnológicas propias, sobre todo en áreas con necesidades desatendidas —agro, educación o salud en contextos rurales— porque emprender, para mí, es la forma de combinar la ingeniería con el impacto social.
Mis expectativas son seguir formándome y crecer profesionalmente en DevOps, infraestructura como código, ciberseguridad y tecnologías emergentes. Aspiro a participar en proyectos de impacto real, colaborar con equipos multidisciplinarios y, eventualmente, liderar iniciativas que generen valor desde lo tecnológico”

Camila Guzzetta es Ingeniera Química y hoy trabaja como docente en su pueblo natal. En esta entrevista en primera persona, comparte su paso por la Facultad de Ingeniería, sus reflexiones sobre la carrera, sus aspiraciones profesionales y su deseo de contribuir a proyectos con impacto social y ambiental.

"Mi paso por la Facultad me dejó un gran crecimiento y numerosos aprendizajes, tanto en lo académico como en lo personal. Más allá de la formación en ingeniería, tantos años siendo parte de esta institución me ayudaron a formarme como persona, a desarrollar valores, resiliencia y pensamiento crítico. Además, me llevo grandes personas con las que compartimos muchos momentos, dentro y fuera del aula.

Una de las grandes fortalezas que destaco es el grupo humano que trabaja en la Facultad de Ingeniería: es excepcional, siempre dispuesto a ayudar y a resolver problemas con rapidez y un trato muy cordial. También valoro muchísimo las oportunidades que se ofrecen para complementar la carrera, como cursos, visitas a industrias, becas de investigación o intercambio. Otro aspecto positivo es la constante vinculación con empresas, especialmente a través de la difusión de pasantías y ofertas laborales.

En cuanto a las debilidades, considero que el plan de estudios está desactualizado. Creo que no se aprovecha plenamente la tecnología disponible hoy en día, lo cual podría enriquecer mucho más la formación. Además, pienso que sería muy beneficioso incorporar más horas prácticas y aprovechar mejor las instalaciones de la Planta Piloto.

Actualmente trabajo como docente en la escuela secundaria de mi pueblo, donde dicto Física, Electrotecnia, Química y Matemáticas. Son materias que forman parte de la base de mi formación como ingeniera. Si bien la docencia me apasiona, también me gustaría incursionar en la industria y desarrollarme profesionalmente en ese ámbito.

Me imagino emprendiendo, y es una idea que, con la obtención del título, cobra cada vez más fuerza. Me gustaría tener un emprendimiento familiar, poner en práctica todo lo aprendido durante la carrera, seguir formándome y desafiarme a mí misma como profesional.

Mi deseo es adquirir experiencia en la industria, crecer profesionalmente y, en un futuro, desarrollarme de manera independiente. Además, desde el lugar en el que me encuentre, me gustaría impulsar acciones orientadas al cuidado del medioambiente y trabajar con empresas B, aportando desde mi rol profesional a proyectos con impacto social y ambiental positivo"

Luciano Cavallera egresó de Ingeniería Química de la Facultad de Ingeniería de la UNRC.
En su paso por la Facultad no solo se lleva un aprendizaje y conocimiento técnico muy amplio sino también conexiones valiosas con amigos, hoy en día colegas de la profesión.

La perseverancia y la disciplina fueron pilares fundamentales adquiridos por Luciano para dejar su provincia y animarse a asumir diferentes desafíos.

Actualmente, trabaja en “Maltería Pampa” en Puán, pueblo de Buenos Aires, desarrollándose como supervisor de proceso del área de germinación.

En mi paso por la universidad me llevo una experiencia hermosa, de mucho aprendizaje, no sólo en cuanto a conocimiento técnico sino también en lo personal, la conexión con los profesores y muchos amigos que conocí.

También, mucho de lo que me llevo son los valores que se me inculcaron, además de la perseverancia y la disciplina que he podido adquirir en todo este tiempo, sobre todo al venir de otra provincia a estudiar acá me dio, de forma importante, las ganas de asumir siempre desafíos.

Destaco también de mi paso por la uni, la participación que se le da a los grupos de investigación, yo participe de uno que trabajaba con levaduras de panificación, lo que despertó un gran interés en mí, me ayudó a elegir mi tema de tesis y me dio una primera visión acerca de lo que es el trabajo en equipo, facilitando mi primer experiencia laboral.

Actualmente estoy trabajando en “Maltería Pampa” en Puán, pueblo de Buenos Aires, en donde me estoy desarrollando como supervisor de proceso del área de germinación.

Quiero agradecerle a la universidad nacional de Río Cuarto por permitirme graduarme y desarrollar mis estudios.